Stage de robotique au CRIJ Corse les 26 et 27 février à Bastia

Pendant deux jours, des jeunes de 9 à 12 ans ont appris les bases de la programmation à l’aide de robot Mindstorm. Ces robots permettent un apprentissage ludique des principes de bases de la programmation : boucle, séquence, instruction conditionnelle, etc.

Ils ont pu les programmer et apprendre à résoudre en équipe des exercices de plus en plus difficile.

Ces ateliers gratuits sont financés par la Culletività di Corsica grâce au soutien de l’Europe.

Ci-dessous, le reportage de France 3 Via Stella :

Bastia Ville Digitale du 16 au 21 octobre 2017

 

Du 16 au 21 octobre, le CRIJ Corse a animé 2 ateliers de robotique et de codage à l’occasion de Bastia Ville Digitale.

Vanessa a animé un atelier de codage avec l’application Scratch qui permet d’apprendre les bases de la programmation de manière simple et ludique.

Paul-Félix a animé un atelier robotique à l’aide des robots Mindstorm. Grâce à un logiciel dédié, les jeunes peuvent simplement programmer les robots pour les faire avancer, tourner et interagir avec l’environnement.

Le CRIJ a ainsi assuré près de 50 sessions d’initiation tout au long de la semaine !

Le site de Bastia Ville Digitale

Atelier d’initiation à la robotique

Pendant 3 demi-journées, 5 jeunes (4 garçons et 1 fille \o/\o/\o/) ont participé à un atelier robotique au CRIJ Corse à Bastia.

Après une première séance consacré à l’assemblage de deux robots Mindstorm EV3, nous avons commencé à programmer les robots en utilisant les fonctions basiques.

Se déplacer, tourner, jouer un son, s’arrêter, des commandes simples qui ont permis aux participants de se familiariser avec le logiciel de programmation.

La dernière séance nous a permis de programmer en utilisant certains des capteurs disponible avec les robots : infrarouge, photosensible, tactile et sonore…

Un clip de l’atelier :

Atelier d’initiation à la programmation (École primaire Amadei)

Tous les vendredis, nous animons deux ateliers d’initiation et de découverte de la programmation à l’école primaire Amadei à Bastia.

Créer un groupe de musique avec Scratch

Avec le premier groupe nous avons continué à explorer toutes les possibilités offertes par le logiciel Scratch en mixant et en combinant les sons de différents instruments. Les élèves ont comme consigne de laisser libre-court à leur créativité.

Les boucles avec Code.org

Pour le deuxième groupe, nous avons revu le principe des boucles en programmation à travers des petits exercices ludiques disponible sur le site Code.org.

Atelier ‘codage’ au collège de Luri

luri03Dans le cadre de la ‘Digital Factory‘, le CRIJ Corse a animé 5 ateliers d’initiation au ‘codage’ avec Minecraft Edu. Les ateliers se sont déroulés au collège de Luri avec deux classes de 3ème.

Nous avons vu ensemble les principes de bases de la programmation de la ‘tortue’ et nous avons pu créer quelques programmes pour la faire construire un escalier et la faire miner.

Une initiative du Medef Corse et de Emaho Corsica qui va se renouveler dans d’autres villages…

Les boucles (Venturi – CE2)

img_8246Les élèves apprennent à utiliser une « boucle ». La boucle permet de répéter autant de fois que l’on veut une séquence de code. Ils doivent résoudre une série d’exercices en utilisant obligatoirement une ou plusieurs boucles.

Découverte de Scratch (Gaudin – Primaire)

logo-scratchAvec Scratch, les enfants peuvent programmer leurs propres histoires interactives, jeux et animations – et partager leurs créations avec d’autres en ligne. Comme pour Code.org, Scratch fonctionne avec des commandes sous forme de blocs que l’on accroche les uns aux autres.

Au cours de ce premier atelier, nous avons terminé le premier tutoriel de Scratch intitulé : « Prise en main de Scratch ».