Heure de code (Centre aéré de Bastia)

IMG_5076Pendant les vacances, le P@m de Bastia accueille les jeunes du centre aéré de Bastia pour un atelier d’initiation à la programmation. Cet atelier à destination des débutants propose en accéléré de voir les principes de la programmation (séquence de code, boucle, instruction conditionnelle).

Atelier Minecraft Edu (CM2 – Venturi)

image(1)Pour cet atelier, nous avons utilisé Minecraft Edu pour continuer à se familiariser avec les techniques de programmation. Pour cela, nous avons utilisé une carte intitulé « Hour of code » qui permet l’apprentissage de la programmation à travers l’utilisation d’une tortue. Les élèves doivent résoudre une série d’exercices de plus en plus complexes, en programmant leur tortue.

La tortue dans Minecraft Edu est un petit robot qui peut faire à peu près tout ce qui est possible : se déplacer dans toutes les directions, creuser, construire, etc.

Une vidéo de présentation des tortues dans Minecraft Edu (en anglais) :

Les fonctions (CM2 – Venturi)

image1En introduction aux fonctions (séquence de code réutilisable), les élèves vont utiliser des fonctions pour dessiner des formes géométriques. Ils devront ensuite modifier et adapter les fonctions pour résoudre les différents exercices.

Atelier Minecraft (CM1 – Gaudin)

Initiation à la programmation avec le jeu Minecraft Edu. Avec cette version les enfants apprennent les bases de la programmation en dirigeant des petits robots appelés Turtle. Les tortues sont programmables et permettent différents niveaux d’apprentissage le tout dans un univers ludique.

A travers des exercices pratiques, les élèves doivent résoudre des défis et faire avancer leur tortue jusqu’à la fin du parcours.

Début du cycle 3 (CM2 – Venturi)

Début du Cours 3

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Les élèves approfondiront les sujets de programmation introduits aux cours précédents – des solutions souples à des problèmes plus complexes. Chaque Cours comprend environ 12 étapes d’une quinzaine d’exercices. À la fin de ce cours, les élèves créent des histoires et des jeux interactifs qu’ils peuvent partager avec n’importe qui.

Atelier GBC avec les jeunes du centre aéré de Gaudin (Bastia centre)

A l’occasion des journées 24 h de + à Ajaccio les 11, 12 et 13 mars, les Point d’accès Multimedia (P@m) de Bastia proposent à des jeunes bastiais de participer à la construction de module en Lego.

8403_971441809559063_8807652230827568759_nL’objectif est de réaliser une création à laquelle des gens de tous niveaux de construction puissent participer. Le but est de faire passer des ballons de Lego d’un module au suivant. Chaque module peut être aussi simple ou aussi complexe que le souhaite son constructeur.

Les P@m pourront réaliser le module de leur choix en laissant place à leur créativité. La seule condition sera de respecter la hauteur d’entrée et de sortie du module. Les kit pour construire les modules sont prêtés par le CSJC (Centre du Sport et de la Jeunesse Corse) et sont sous la responsabilité du CRIJ Corse.

12741889_971441936225717_2043944454451625220_nL’atelier au CRIJ Corse s’est déroulé pendant les vacances de février avec 12 enfants issus du centre aéré de Gaudin à Bastia. Les enfants ont été repartis en deux groupe et chaque groupe a réalisé un module à partir de plan fournis par l’animateur.

Ils ont réussi en deux séances de 2 heures à terminer le module. Les participants et les responsables du centre aéré étaient très satisfaits de l’atelier et souhaiteraient renouveler l’expérience.

Les modules construits à l’occasion des 24 heures de + par le P@m du CRIJ Corse :